martes, 9 de abril de 2013

Cátedra Virtual Iberoamericana de Inserción Laboral de Jóvenes - II ciclo. Jóvenes en riesgo.

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DIFUNDE
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El Foro Ecuménico Social y la Fundación Camilo Prado invitan a participar del II ciclo de la Cátedra Virtual Iberoamericana de Inserción Laboral de Jóvenes - Jóvenes en riesgo. Inscripciones hasta el 29 de marzo aquí. 

El Campus Virtual Iberoamericano del Foro Ecuménico Social presenta la Cátedra Virtual Iberoamericana de Inserción Laboral de Jóvenes, con análisis y propuestas de capacitación, que crean espacios de contención en zonas de bajos recursos económicos.

"Se analiza el problema que implica que millones de jóvenes no estudien ni trabajen, con el peligro que caigan en adicciones y –aun peor- en las bandas que roban, matan y venden drogas."

Los módulos incluyen reflexiones y experiencias de Bernardo Kliksberg (UBA), Stefano Zamagni y Gianpaolo Rossini (Universidad de Bologna), Angel Galindo (Universidad Pontificia de Salamanca), Pilar Laguna Sánchez (Universidad Rey Juan Carlos, de Madrid), Paul Dembinski (Universidad de Friburgo), Juan José Almagro (Universidad Complutense de Madrid - Universidad de Alcalá de Henares - España), Guillermo Olivieri (Secretario de Culto de la Argentina), Pablo Biderbost (Universidad de Salamanca), Julio Bresso (Mapfre), Mons. Oscar Ojea (Obispado de San Isidro – Cáritas), Marta Martín (NH Hoteles), el Rabino Darío Feiguin (Comunidad Amijai), Eduardo Bonal (Telefónica), Hebert Prock (Volkswagen), Jorge Lukowski (Aeropuertos Argentina 2000), Fernando Favaro (Ternium Siderar), Mariana Iribarne (Intel), Gonzalo Verdomar Weiss (BBVA Banco Francés), Claudia Epumer (NH Hoteles), Emilce  Leanza (Casa del Niño Lourdes), Ricardo Muraro (Casa del Niño Lourdes), Daniel Finquelievich (Fundación Evolución), Esther Parietti (Adecco), Hermana Theresa Varela (Fundación Misión Esperanza), y testimonios de jóvenes que participan en programas de formación. Moderador es Baltazar Ojea (UTN).
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Organizan el Foro Ecuménico Social y la Fundación Camilo Prado, con el patrocinio de la Academia Europea de Dirección y Economía de la Empresa.

La agenda de la segunda edición de la Cátedra Virtual contempla un módulo explicativo y otros 3 módulos con exposiciones, de 15 días de duración cada uno.
Objetivos:
  • Crear un ámbito adecuado para la reflexión acerca de la inclusión laboral de jóvenes
  • Congregar virtualmente a representantes de organizaciones afines a la temática
  •  Ofrecer a los participantes una actividad eminentemente práctica que facilite el 
intercambio de ideas y el pensamiento analítico y a la vez integrador
  • Identificar problemáticas, áreas y estrategias de acción potenciales para ser desarrolladas
  • Compartir experiencias concretas de programas orientados a la inclusión laboral de 
jóvenes
  • Sistematizar las propuestas e ideas de los participantes del Foro

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